病生实验心得体会
通过总结心得体会，我们能够更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时，可以采用逻辑清晰、言简意赅的方式来表达自己的思考和体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考与借鉴。
医学生病史采集心得体会和感想篇一
在实习的旅途中，我来到了我的第八个站——消化内科，刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息，果不其然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室，我比以往更慎重，对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己，不能因为忙碌而出任何过失事故。
消化内科的病人多以腹痛腹泻，呕血黑便，返酸嗳气而入院，以肝硬化，消化性溃疡，胰腺炎，溃疡性结肠炎，急慢性胃炎，消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症，病人入院后，必须判断病人的出血情况，绝对卧床休息，监测生命体征，急查血生化，血常规血型，凝血功能。根据情况吸氧，止血补液治疗，然后根据血常规，血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原那么一样，同时应排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必须的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用，并尽量防止使用解痉药物。通过两次的教学查房，对于便秘和结肠癌的护理，了解得更多，也学到很多的相关知识。
随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的根底操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的`疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原那么。这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。
实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的时机和能力，如床上擦浴、口腔护理、保存灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种根底护理的操作。在实习过程中，每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原那么，“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己，只有这样，我的水平才能得到提升，每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。确实护理工作很零碎，也很杂乱，病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
医学生病史采集心得体会和感想篇二
作为一名护士，不仅要学会根底的扎针技术，也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，还要耐心，细心，胆大。护士受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人，面对一切。护士长经常教诲我们，我们护士也算是效劳行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。
总的来说，我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗!
这是我迈出社会的第一步实习期即将要完毕了，时间过得真快，实习是我将理论转为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间的表现进展自我鉴定。
8月份我到了贺州市人民医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室……等科室学习，在实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合实践经历。在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操作方法，我对内科，外科。
内科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，对一些常见玻多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原那么等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历，努力培养自己的独立思考，独立解决问题，独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。
但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。自20xx年5月参加实习以来，一转眼，我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将完毕，回忆自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教诲仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的.社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，为将己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。
因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
医学生病史采集心得体会和感想篇三
作为一名医学生，病史采集是我们日常工作中最基础且重要的一项技能。通过对患者的详细询问和细致观察，我们能够了解到患者的疾病状况和病程，从而做出正确的诊断和治疗。在日常临床实践中，我积累了一些病史采集的心得体会，以下将就此主题展开讨论。
首先，在病史采集中，与患者进行有效的沟通是至关重要的。我们需要耐心倾听患者的叙述，细心记录他们的症状和不适。有时候患者对自己的状况描述不清楚或存在遗漏，这就需要我们通过深入问询来帮助他们回忆和补充信息。在与患者进行交流时，我们既要注重掌握技巧，又要注重保持同理心。尤其是对于一些老年患者或患有心理障碍的患者，他们可能存在心理压力、沮丧或焦虑，这时我们应该用温和的语气和态度来安抚和鼓励他们，以便他们能够更加详细地描述他们的病史。
其次，要善于观察患者的非言语表达。有时候患者的身体语言比他们的语言更能表达出他们的病情和感受。例如，患者的面色是否苍白或潮红、是否有冷汗或晕厥等症状，都可以给我们提供重要的线索。此外，观察患者的姿势、步态、动作等也能帮助我们判断患者的疼痛程度和功能状态。因此，在病史采集过程中，我们不能只依赖于患者的口述，而应该全方位地观察患者，以获取更全面准确的信息。
第三，了解患者的个人和家族病史对于病史采集是不可或缺的。患者的个人病史包括曾经的疾病、手术史、过敏史等，而家族病史则包括其近亲是否有遗传性疾病等。这些信息对于我们判断患者的易感程度和风险因素非常重要。因此，在和患者交流时，我们要详细询问他们的病史，包括近期和远期事情，以获取尽可能多的信息。同时，我们还需要和患者建立起良好的医患关系，以便他们能够更加信任我们，愿意和我们分享他们的个人信息。
第四，在病史采集中，我们要始终坚持细致入微和全面系统。对于每一个症状和问题，我们都要追根溯源，尽可能地找出和解决患者的主要和次要问题。对于疾病的详细描述，我们应该注重时间、地点、症状及其发展变化等方面的细节。例如，对于一位发热患者，我们应该询问发热的开始时间、是否有明显的寒战或疼痛感等。只有这样，我们才能建立起一个全面准确的病史档案，为后续的诊断和治疗提供有效的依据。
最后，病史采集是一个非常复杂且动态的过程，需要不断地学习和提高。作为一名医学生，我们要保持谦虚和开放的心态，勇于接受他人的意见和建议。我们可以通过参加病例讨论和交流研讨，向老师和同学请教，以及阅读相关文献和书籍来不断提高自己的病史采集技巧和水平。只有不断学习和实践，我们才能成为一名优秀的临床医生，为患者提供更好的医疗服务。
总之，病史采集是医学生日常工作的重要一环。通过与患者有效沟通、善于观察非言语表达、了解个人和家族病史、坚持细致入微和全面系统，以及不断学习和提高，我们能够获取更准确全面的病史信息，为患者提供更好的医疗服务。希望随着我们的不断努力，能够成为一名优秀的医生，为社会健康事业做出更大的贡献。
医学生病史采集心得体会和感想篇四
医学生在临床实习过程中，病史采集是非常重要的一环，它是医学诊断的第一步，也是医生与患者建立良好关系的基础。通过病史采集，医学生能够全面了解患者的疾病情况，帮助医生有效地制定治疗方案。以下是我根据自己的实习经验总结出的一些病史采集心得体会。
首先，作为医学生，我认为在病史采集过程中，与患者建立良好的沟通和信任关系至关重要。有时候，患者可能因为对医院环境不熟悉或者对医学生的身份抱有疑虑而产生抵触情绪。这时候，我会通过友善的态度和热情的表达，耐心地与患者交流，以便让患者感到安心和信任，主动分享自己的病情信息。在我与一位年迈的患者谈话时，她一度因为对手术的担心而情绪低落，我选择了给予她温暖的安慰和鼓励，最终她与我分享了她的病史，我们成功地建立了信任关系。
其次，病史采集需要全面细致，不能有遗漏。在与患者交流时，我会有意识地询问病史的各个方面，包括主要症状、发病时间、病程进展等。同时，我还会询问生活习惯、饮食情况和家族病史等相关信息，这些因素对疾病的发展和治疗起到重要作用。曾经，我接触到一位年轻男性患者，他在我第一次询问病史时没有主动提到自己的饮食情况。后来，通过仔细追问，我得知他长期食用高脂肪和高糖食物，这在一定程度上导致了他的疾病。这一细节的了解对于后续的治疗选择具有决定性意义。
再次，病史采集需要科学和系统化。为了能够更好地收集和整理患者的病史，我通常会提前准备，了解相关疾病的常见症状、体征和病程。在与患者交谈时，我会严格按照一定的顺序进行，先询问主诉，然后逐一询问其他症状。有时候，患者可能会在回答一个问题时提到其他症状，这时我会立即做出记录，以免忘记。通过科学和系统化的采集方式，我能够更加清晰地了解患者的疾病情况，有助于医生做出准确的诊断。
此外，病史采集中的隐私保护也是非常重要的。作为医学生，我要时刻注意尊重和保护患者的隐私权。在与患者交谈时，我会选择一个安静且私密的地方，以确保患者可以放心地分享个人的病史信息。有时候，患者可能因为对自身病情的隐私担忧而不愿意与陌生人交谈。这时，我会耐心地给予他们安抚，向他们解释个人信息的保护政策，并严格遵守相关规定。通过维护患者的隐私权，我能够建立良好的医患关系，使病史采集工作更加顺利进行。
最后，作为医学生，我认为在病史采集过程中，持续学习和改进是必不可少的。通过与医生和其他医学生的交流和讨论，我能够学习到更多的采集技巧和实践经验。我还会定期回顾和总结自己的工作，分析自己的不足之处并努力改正。在我实习期间，一位经验丰富的医生对我的病史采集进行了指导。他指出了我在提问交流时的一些不足，并分享了一些实用的技巧。这让我深刻体会到持续学习和改进在病史采集工作中的重要性。
综上所述，病史采集是医学生在临床实习中必不可少的一项工作。通过与患者建立良好的关系，全面细致地采集病史，科学系统地整理病情信息，尊重和保护患者的隐私权，持续学习和改进自我，医学生能够更好地为患者提供有效的诊断和治疗。
医学生病史采集心得体会和感想篇五
今天是我在消化内科实习的最后一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多，以下是我实习的心得体会。
我是在内科12楼黄焕军教授那一组，说实话我是带着一个心情进去的，因为黄教授对八年制的学生特别关注，我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉，做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂，比方说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要经常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要及时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，当然我也被骂过x遍了，骂得还有一点难听，不过后己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好快乐了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过)，不过更恐怖的.是八年制的同学转走之后，他对那个转走了的师姐更是天天骂，其实都是一点点小事情，我今天也转走了，不知道会不会遭受同样的下场，他这个急性子真是太恐怖了。
黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开始我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些反感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张破裂出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，偶尔有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。
黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来根本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉营养，补液量一般也是两千以下(出血的病人)，胰腺炎的那么是三千以上，我很同情他的病人，个个天天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有：护肝：松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃：耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎：施他宁、金迪林等(当然还有大量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了，也没有发言权。
昨天就在我要离开消化科的时候，带我的老师收了一个怪病人，我个人觉得是无形体病，可是跟老师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人居然好了很多，让我感到很惊讶，老师自己也说不出来他到底是什么病，是什么药在起作用，我还是觉得是无形体病，可是他们还是不信我，算了吧，能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。
还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没方法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走，我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿)，不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没方法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走，我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿)，不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗依旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的开展还是挺重要的。在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子，我从没见他看过，只看报告)，如果大家进到他那一组就既来之那么安之吧，还是可以学到很多东西的。
医学生病史采集心得体会和感想篇六
光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带着下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床效劳理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗效劳工作。鉴定主要有以下几项：
每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的根底。
“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家效劳。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了各方面的批评和指正，我都一一进展了整改，收到了良好的效果。
医学生病史采集心得体会和感想篇七
记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在老师的教诲下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程，后来就根本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，在他们的谆谆教诲下我不断进步，可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节：质控管理、sop文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、elisa加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时，老师也会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也稳固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。
检验是一门需要十分的认真和仔细的.专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出过失。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定根底，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经历，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感谢，也有不舍，感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教诲，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位!
医学生病史采集心得体会和感想篇八
第一段：引言（大约200字）。
作为医学生，在临床实习的过程中，病史采集是我们接触病人的第一步，也是核心的一步。病史采集是医生诊断和治疗疾病的基础，因此我们对于病史采集的技巧与方法的掌握至关重要。在实践中，我深刻体会到了病史采集的重要性以及一些心得体会。
第二段：病史采集的重要性（大约300字）。
病史采集是医生生成病初步诊断的基础，也是制定治疗方案和进行后续检查的重要依据。通过病史采集，我们可以获取到患者疾病的起病时间、发展过程、主要症状、伴随症状、家族病史以及患者的生活、社交和工作环境等诸多信息。这些信息对于后续的病情评估和诊断非常重要。在实践中，我发现病史采集的全面性和准确性对于医生做出正确判断至关重要。
第三段：技巧与方法（大约300字）。
在病史采集中，我们需要掌握一些技巧与方法。首先，要注重与患者的沟通，给予患者足够的时间和空间来表达自己的病情，对于患者的描述要耐心倾听，并提出恰当的问题来获取更精确的信息。其次，要注意病史采集的顺序和重点。比如，首先询问疾病的起病时间、病情发展的速度、主要症状等信息，然后再询问伴随症状、生活习惯、病史等。合理的顺序可以让我们更好地掌握疾病的全貌。此外，我们还需注意记录的准确性和完整性，要做到言简意赅、无遗漏，并尽可能使用医学术语，避免产生歧义。
第四段：心得体会（大约300字）。
在实践中，我总结出了一些病史采集的心得体会。首先，我明白到实践是最好的老师。通过与真实患者交流、观察和记录，我不断积累经验，逐渐提高了自己的病史采集能力。其次，我认识到态度至关重要。作为医学生，我要对患者怀有同情心和耐心，要尊重患者的感受，并尽可能提供帮助。最后，我深刻体会到病史采集的细致与全面。只有通过详细的询问和记录，我们才能更全面地了解患者的病情，从而更好地指导临床诊断和治疗。
第五段：结论（大约200字）。
总的来说，病史采集是医学生在临床实习中必须掌握和重视的技能之一。通过实践和总结，我体会到了病史采集的重要性以及技巧与方法。同时，我也意识到只有通过不断地实践和积累经验，我们才能不断提高病史采集的能力。在今后的学习和实践中，我将更加努力，不断提高自己的病史采集能力，为患者提供更好的医疗服务。
