《小王子》虽然是一部法国出品的电影，但其可是“租”了很多美国多年来的动画技术来完成，像是导演编剧及许多制作人都是美国人，以及另外配了一份重量级卡司的英文版配音。《小王子》采用慢慢的说故事的形式，并用了非常大量的超现实与现实，你一点我一点的接着这个故事，到越后段也越来越能够结合两者，此方式《鸟人》也曾使用过。
《小王子》摆脱了迪士尼几十年来，主导整个普遍级动画电影下，给观众设下的那个框架，好像只要主角是小孩，或是什么可爱东西的动画片就是不需动脑，全家进去笑一笑就好了，但《小王子》全程是以一部剧情片的目标在走的，这真的是近几年来的普遍级动画片中少之又少的。
要处理这样的故事，我觉得是有一定的困难的，因为短短的电影中，要放的故事是非常多的，且必须把现实与超现实两个东西结合在一起，首先光是顺序就是一个问题了，搞好了这点，还有开头结尾现实与超现实的轻重，并要连接整个剧本。最后的成果可是非常棒的，但是当然也有美中不足的缺点，像是前段小女孩与老爷爷的相处，或许少了些记忆点这种情节。
相信大家看过预告片的都会看到电影的前面，这个妈妈就已经帮小女孩安排好了，一个又一个的行程，就像是把她的人生都排好行程了，电影中不论是什么事，妈妈总是比女儿还要紧张在意，好像所有事都是由她来掌控，而这个女儿，则是一项一项的遵守这个计划表。
电影中第一个桥段，就明了的告诉观众，这不是部乖乖来的电影，直接把现在孩子在教育体系下，不知变通的问题摊在台面，在这淡色调画面的电影当中，黑色阴影即为最好利用的素材，到电影后段也会利用更多的阴影来呈现，前面这画龙点睛之处最终也变成，成全这部电影不可或缺的一大要素。
中间老爷爷的出现，则让小女孩开始爱玩了起来，妈妈也开始反对这件事，在预告中，我们看到的就老爷爷跟小女孩说故事的桥段，而电影就这样延续发展下去，小女孩找到了好朋友，也找到了快乐，有点类似像《欧吉桑邻好》的桥段。
接着每次小女孩到老爷爷家时，故事就会开始转到那个“小王子”的故事，老爷爷一次一次的阐述。讲着小王子的故事，其实是让观众去认识小王子这个人物，在这过程中也听着，老爷爷阐述的这个小孩说的每句话，也把观众拉到更深的寓意的那一层去，用心的去体会，这个由小孩口中说出来的东西，似乎是我们曾有过的，但现在忘记了。
“真正重要的东西，是眼睛看不到的，要用心去感受”。“重点不在于长大，而在于不忘记”。小王子说的话，就像是一颗颗鸡蛋砸向整个教育体系。电影中段开始，就放了越来越多超现实的东西进去，而导演把现实部分的设计，都为较近的视野，也就是小女孩住的社区，使画面都被锁在建筑物中间，没有多少可以拉远的空间。但超现实部分则是用了非常多的远镜头，无论是空地空中缩放，还是俯瞰的运镜，都显得画面更加神话、浩大。
当电影进入中段时，我则是在等待《小王子》究竟还能够拿出什么招数来玩呢？结果马上丢出了令我接都接不着的剧情，冲击力道之大。前面讲述的那些故事，也在后段放入辣椒继续炒！我当下是有点错愕的，因为他用了更激烈的方式来探讨这个教育，而教育在最后的剧情当中，更是被数落到了极点，我看的实在是过瘾又难过。电影最后更是回到小王子这个故事，并给他一个结局了，超现实情节在那时的出现，说真的，观众反而比较容易吸收，这边也再次给编剧一个掌声，那个分寸拿捏的如此的好。
这部电影探讨的问题是我们大家都值得去看的，何况在我们这里的教育体系，就可以是《小王子》的背景了，这到底好还是不好？我们的后果是什么？《小王子》并给了观众思考：“我们怎么了？”以及“是什么让我们变成这样？”
最后的剧情还是回到了母女及老爷爷，所有小细节也因为这段经历，母女间的行为模式开始有了变动，最后老爷爷的存在也从一名阐述者，变成了现实故事中必要的条件。这片看完的感觉是有像到《福尔摩斯先生》的感觉，带给我很多的感动，而剧情也充满着许多思考点可以去思索。
《小王子》剧情非常非常的简单，就朝着它的结局不停的向前冲，并拿掉了商业动画片中许多多余的桥段，像是无聊的搞笑镜头，甚至连角色的名字都一一省略了，而片名就《小王子》，因为这就是部属于小王子的电影！前面他是如此的神秘并令观众陌生，但最终他是一切的中心。
